Breve resumen (max. 150 palabras):
La profesora Villaescusa analizará los principales desafíos a los que debe hacer frente la orientación educativa y psicopedagógica en el ámbito escolar, particularmente en la etapa de la educación secundaria, y qué aportes y apoyos pueden encontrar las orientadoras y orientadores, para ello, en las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación. Se analizarán recursos específicos y se discutirán las condiciones escolares necesarias para su adecuado uso e implementación por parte de orientadores y docentes.
Ponente: Breve resumen del CV (max. 200 palabras):
Maria Isabel Villaescusa Alejo es profesora de educación secundaria obligatoria, especialidad de orientación educativa, con una dilatada experiencia en el ámbito del asesoramiento psicopedagógico y la orientación educativa. Ha ejercido como “orientadora”, en varios departamentos de orientación en Institutos de Educación Secundaria en Valencia y se la considera una experta en el uso de la TICs para las tareas propias de la orientación educativa en sus distintos ámbitos: mejora procesos de enseñanza y aprendizaje, tutoría y orientación profesional. Desde hace cuatro años es la Directora del CEFIRE, específico de educación inclusiva, de la Generalitat de Valencia, donde tiene la responsabilidad de promover procesos de formación, innovación y difusión del conocimiento en todos los ámbitos referidos a la mejora de la educación inclusiva en los centros de la Comunidad Valenciana. http://mestreacasa.gva.es/web/cefireinclusiva/cefire Tiene un número significativo de publicaciones en sus ámbitos de experiencia y ha participado en múltiples actividades de formación del profesorado en servicio, tanto dentro como fuera de su Comunidad. https://twitter.com/mabelvillaescus?lang=es